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martes, 28 de enero de 2014

Cuento y novela. 2º ASL

CUENTO Y NOVELA

  1. Averigua quién es el autor y en que época se escribieron las obras narrativas siguientes:

David Copperfield.                            El rayo de luna   La noche boca arriba       
El señor de los anillos                      La familia de Pascual Duarte         Cien años de soledad
Las cuitas del joven Werther.          El tambor de hojalata.                      El decamerón
La montaña mágica                           Los viajes de Gulliver.                      Diles que no me maten
Las ratas                                              El nombre de la rosa                         Isabel viendo llover en Macondo
La Regenta                                          Los miserables

  1. ¿A qué novelas corresponden los siguientes personajes?

Sancho Panza                     Lázaro de Tormes                              Hércules Poirot                    Ana Ozores

Doña Jimena, doña Elvira y doña Sol                                          Calisto y Melibea              

  1. Indica al menos dos cuentos que conozcas y señala dos autores de cuentos.
  2. Elige un cuento de la siguiente página, léelo y haz un resumen en tu cuaderno
           Cuentos



miércoles, 22 de enero de 2014

DÍA DE LA PAZ


                                      DÍA DE LA PAZ





Desde 1964, para conmemorar la muerte de Gandhi, se celebra el 30 de enero el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, reconocido por la UNESCO en 1993.

En esta fecha se recuerda la necesidad de la educación para la tolerancia, la solidaridad, el respeto a los Derechos Humanos, la no violencia y la paz.

El lema de este día es:

'amor universal, no-violencia y paz. El amor universal es mejor que el egoísmo, la no-violencia es mejor que la violencia y la paz es mejor que la guerra'.

Premios Nobel de la Paz

El Premio Nobel de la Paz es uno de los cinco Premios Nobel que fueron instituidos por el inventor e industrial sueco Alfred Nobel. Este premio se otorga "a la persona que haya trabajado más o mejor en favor de la fraternidad entre las naciones, la abolición o reducción de los ejércitos existentes y la celebración y promoción de procesos de paz", según el testamento del propio Nobel. Mientras que la entrega de los restantes Premios Nobel se lleva a cabo en Estocolmo, la capital de Suecia, este premio se entrega en el Ayuntamiento de Oslo, en la capital de Noruega por el Comité Nobel Noruego del Parlamento Noruego.


El Premio Nobel de la Paz ha sido otorgado a 98 personas y a 20 organizaciones desde su creación en 1901. El Comité Internacional de la Cruz Roja lo ha recibido en tres ocasiones, en 1917, 1944 y 1963; la oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados, en 1954 y 1981.

No fue otorgado durante los principales años de las guerras mundiales. Ya en el siglo XXI (2010) el premio está dotado con 10 millones de coronas suecas.


A continuación tienes una lista de los ganadores de este premio. Entra en el enlace, elige uno de ellos y anota en tu cuaderno en qué año lo consiguió, qué hizo para merecerlo y una pequeña biografía.

Ganadores del premio Nobel de la Paz

lunes, 20 de enero de 2014

Cuentos.

Cuentos

El cuento. El cuento es una narración breve de hechos ficticios protagonizada por un número reducido de personajes y con un argumento sencillo. Existen dos tipos de cuentos: los populares o folclóricos (relatos anónimos que han ido transmitiendo por tradición oral a lo largo de generaciones) y los literarios (aquellos que han sido inventados por autores concretos y se han transmitido única y exclusivamente por vía escrita).

El buscador (Jorge Bucay)

El tesoro enterrado ( Jorge Bucay)

Actividades sobre "el tesoro enterrado":

1. ¿Dónde ocurre la historia?
2. ¿Quiénes son los personajes?
3. ¿Qué había en el puente que Izy no esperaba?
4. ¿Qué hizo el soldado cuando escuchó la historia de Izy?
5. ¿Cuál es la moraleja?
6. Realiza un resumen del cuento.
7. ¿Por qué podemos decir que este texto es un cuento?

La enredadera ( Jorge Bucay)










Actividad: Crear un cuento a partir de imágenes










miércoles, 15 de enero de 2014

TEXTOS DESCRIPTIVOS



El texto descriptivo

LA DESCRIPCIÓN

Describir consiste en pintar con palabras, es decir, indicar cómo es una persona, un lugar o un objeto señalando sus características o cualidades.


Para hacer un texto descriptivo debemos seguir una serie de pasos:

1. Observar con atención aquello que vamos a describir.

2. Seleccionar los detalles más importantes

3. Organizar los datos.

4. Redactar el texto: uso adecuado de adjetivos, uso de palabras que indiquen situación
( arriba, delante, detrás, al fondo...); comparaciones, vocabulario variado, conectores ( por otro lado, además, a continuación, primero, para terminar...)


Como ya puedes imaginar, en los textos descriptivos abundarán los adjetivos, que son aquellas palabras que sirven para señalar las cualidades o características de las personas, objetos, lugares...


Según el elemento elegido para hacer la descripción podemos distinguir varios tipos de textos descriptivos: topografía, prosopografía, etopeya y retrato

1. Topografía: descripción de un lugar. Ejemplos:

"Sobre el monte pelado con calvario. Agua clara y olivos centenarios. Por las callejas hombres embozados, y en las torres veletas girando. Girando eternamente ¡Oh pueblo perdido, en la Andalucía del llanto!" Federico García Lorca

"Cerca del Tajo en soledad amena de verdes sauces hay una espesura toda de hiedra revestida y llena, que por el tronco va hasta la altura y así la teje arriba y encadena que el sol no halla paso a la verdura; el agua baña el prado con sonido, alegrando la hierba y el oído." Garcilaso de la Vega

"A la izquierda se abría la enorme boca de la cueva, por la cual no se distinguían más que sombras. Al acostumbrarse la pupila, se iba viendo en el suelo, como una sábana negra que corría a todo lo largo de la gruta, el arroyo del infierno, "Infernuco-erreca", que palpitaba con un temblor misterioso. En la oscuridad de la caverna brillaba, muy en el fondo, la luz de una antorcha que agitaba alguien al ir y venir.
Unos cuantos murciélagos volaban a su alrededor; de cuando en cuando se oía el batir de las alas de una lechuza y su chirrido áspero y estridente."



2. Prosopografía: descripción física de una persona ( Cara: ojos, nariz, orejas, cabello. Cuerpo: altura, complexión, peso.Vestimenta y otros aspectos importantes.)

"Otli tenía el pelo corto y erizado, rojo como una zanahoria, y las orejas gachas de soplillo. Era delgado y alto con la piel llena de pecas. Pero éstas no eran los graciosos puntillos que con frecuencia caen tan bien en las narices respingonas de las chicas. Otli tenía todo el cuerpo blanco y marrón como un perro foxterrier; como si se hubiese puesto cerca de un pintor que le pulverizase de marrón en una pared blanca."


"En verdad, el aspecto externo de Momo era un poco extraño y tal vez podía asustar algo a la gente que da mucha importancia al aseo y al orden. Era pequeña y bastante flaca, de modo que ni con la mejor voluntad se podía decir si tenía ocho años o ya doce. Tenía el pelo muy ensortijado, negro como la pez, y parecía no haberse enfrentado nunca a un peine o unas tijeras. Tenía unos ojos muy grandes, muy hermosos y también negros como la pez y unos pies del mismo color, pues casi siempre iba descalza"



3. Etopeya: Descripción del carácter de una persona: aptitudes, actitudes, hábitos, personalidad...


" Y todo por esa mocosa de enfermera […] No hay más que mirarla para darse cuenta de quién es, con esos aires de vampiresa y ese delantal ajustado, una chiquilina de porquería que se cree que es la directora de la clínica."


"Esther, mi abuela, era una mujer cálida y amable, siempre dispuesta a estar ahí contigo, cuando uno la necesitaba. Aunque no era una mujer moderna y de mente abierta, sí era una mujer que sabía escuchar a todo aquel que necesitaba ser escuchado; entendía tus problemas dando siempre los mejores consejos. ¿Cómo no extrañar a una mujer así? Trabajadora, noble, paciente, amorosa; ella era la luz en la obscuridad, la esperanza en medio del desastre, la mujer que con su particular forma de pensar y ver la vida, llenó de alegría y amor la vida de todos quienes la conocimos."



4. Retrato: es la combinación de la prosopografía y la etopeya, es decir, es la descripción completa de un personaje, tanto física como psicológicamente.


"El tío Lucas era más feo que Picio. Lo había sido toda su vida, y ya tenía cerca de cuarenta años. Sin embargo, pocos hombres tan simpáticos y agradables habrá echado Dios al mundo. Luego venía la voz, vibrante, elástica, atractiva. Llegaba después lo que aquella voz decía: todo oportuno, discreto, ingenioso, persuasivo."

"Lucía estaba sola… Y no es que Lucía fuera una mujer fea o de carácter insoportable, aunque tampoco pueda decirse que era una venus objetivamente maravillosa. Lucía era algo bajita, pero bien proporcionada, pelirroja y pecosilla, con grandes ojos marrones de expresiva mirada, nariz pequeña y labios de sonrisa fácil y sincera. Simpática y de agradable charla, tenía un pronto de mil demonios cuando algo le molestaba, para olvidarse al rato del mal momento y seguir como si nada hubiera pasado. Amiga de sus amigos, era una mujer a la que se entregaba mucha gente, que también lo recibía todo de ella."



Más ejemplos

Descripción objetiva y subjetiva

EL TIGRE
1.
Es un animal carnívoro, salvaje, de
color amarillo, listado trasversalmente
de negro, más oscuro en la parte dorsal
y
más claro, hasta casi blanco, en la
ventral. El pelaje es, en general denso y
corto, con barba en el hocico.
Poseen una destacada fuerza
muscular, gran agilidad, paso flexible y
alta velocidad en la carrera. Cazan al
acecho y matan a la presa de un
mordisco en el cuello.
2.
Tigre, tú eres viento en la pradera,
murmullo que cae lentamente en el
silencio de la noche, mirada que
penetra y terror que acecha al débil.
Arma feroz, sonido grave, ser fugaz y
alma salvaje.
Se centinela, causa respeto pero no
siembres dolor. No irrumpas silente en
el mar de la vida que se agita a tu lado.
Descripciones estáticas y dinámicas

La descripción estática presenta una realidad fija,estable.Ejemplo : España es abondada de mieses, deleitosa de fructas, viciosa de pescados, sabrosa de leche et de todas las cosas que se della facen; llena de venados et de caça, cubierta de ganados, loçana de caballos, provechosa de mulos, segura et abatida de castiellos, alegre por buenos vinos, folgada de abondamiento de pan; rica en metales, de plomo, de estaño, de argent vivo, de fierro, de arambre, de plata, de oro, de piedras preciosas, de toda manera de piedra de mármo....
(Crónica general de España, Alfonso X El Sabio. )

La descripción dinámica presenta una realidad cambiante. Ejemplo :
Entonces, empujando una gruesa línea de nubes plomizas que negreaba en el horizonte, un viento frío y húmedo empezó a soplar desde el este.
(El capitán Alatriste, Arturo Pérez Reverte. )



¿Cómo describir?

Actividades

1. En los retratos, separa las características físicas de las psicológicas.


2. Localiza los adjetivos de las etopeyas y analízalos
( género, número, terminación, grado)


3. Lee el siguiente texto:

Era Rosita perfectamente proporcionada de cuerpo: ni alta ni baja, ni delgada ni gruesa. Su tez, bastante morena, era suave y finísima, y mostraba en las tersas mejillas vivo color de carmín. Sus labios, un poquito abultados, parecían hechos del más rojo coral, y cuando la risa los apartaba, lo cual ocurría a menudo, dejaba ver, en una boca algo grande, unas encías sanas y limpias y dos filas de dientes y muelas blancos, relucientes e iguales. Sombreaba un tanto el labio superior de Rosita un bozo sutil, y, como su cabello, negrísimo. Dos oscuros lunares, uno en la mejilla izquierda y otro en la barba, hacían el efecto de dos hermosas matas de bambú en un prado de flores.
Tenía Rosita la frente recta y pequeña, como la de la Venus de Milo, y la nariz de gran belleza plástica, aunque más bien fuerte que afilada. Las cejas, dibujadas lindamente, no eran ni muy claras ni muy espesas, y las pestañas larguísimas se doblaban hacia fuera formando arcos graciosos.



a) Indica qué adjetivos usa el autor para describir los siguientes elementos: cabello, lunares, cejas, pestañas, tez, frente, nariz, mejillas, boca, labios, encías, dientes y muelas.

4. Indica cuáles de estos adjetivos usarías en una etopeya y cuáles en una prosopografía:

amistosa, ágil, tímida, gordo, alegre, negativo, fuerte, colaborador, rubia, desconfiada, leal, deportista, blanco, ondulado, puntiaguda, interesante, bajito, musculoso, simple, trabajadora.

5. Realiza un retrato con los adjetivos del ejercicio 4.

6. Indica adjetivos que podrías usar en la descripción de estas imágenes: ( presentación)


7. Realiza una topografía de uno de estos lugares:





8. Escribe una prosopografía de una estas imágenes:
            

9. Realiza en casa, en una hoja para entregar, la topografía de tu habitación y el retrato de una persona de tu familia.

10. Realiza en casa, para entregar, un retrato de alguien cercano a ti y una topografía de algún lugar de San Fernando (debes incluir fotos)

11. Sopa de letras. Descripción negativa

12. Sopa de letras. Descripción positiva

13. Sopa de letras. Descripción de ojos

14. Sopa de letras. Descripción del rostro




















    


     



lunes, 13 de enero de 2014

LIBRO DE BUEN AMOR. JUAN RUIZ






  LIBRO DE BUEN AMOR. JUAN RUIZ


Juan Ruiz, arcipreste de Hita, vivió durante el siglo XIV. Probablemente nació en Alcalá de Henares y fue arcipreste del pueblo de Hita (Guadalajara). Por lo que se deduce de sus escritos debió ser un hombre alegre, amante de la buena vida y culto.

La única obra que nos ha dejado es el Libro de buen amor, formado por un conjunto de poemas de temas muy variados: el dinero, el amor... Nos cuenta en primera persona sus verdaderos o fingidos amores, y entre ellos enlaza otros asuntos: poemas dedicados a la Virgen, coplas de estudiante, cuentos, fábulas... En la obra predomina la cuaderna vía, pero también utiliza otro tipo de estrofas, reflejando así la decadencia del mester de clerecía en el siglo XIV. El mismo autor dice que escribió el libro para que las personas eviten el amor loco, sin embargo, se atribuye aventuras amorosas con todo tipo de mujeres.

Una de las aportaciones de esta obra es la creación de personajes como la Trotaconventos, alcahueta que inspiró más tarde al autor de La Celestina.







A continuación puedes leer un fragmento del episodio de don Melón y doña Endrina, en el que se nos relata una de las aventuras amorosas más conocidas del Libro del buen amor. Está escrito en primera persona, lo que no significa que se trate de un asunto realmente vivido. La forma autobiográfica era un recurso  literario, muy frecuente en la época, mediante el cual el autor lograba captar la atención y el interés del lector.

Don Melón comienza contándonos sus penas amorosas y su propósito de confesar su amor a la
causante de ellas. A continuación nos canta la belleza de la dama en una estrofa llena de lirismo y emoción; pero sin describirla para que usemos nuestra propia imaginación.

Luego comenta que lo más conveniente para hablar de amores es la soledad y las dudas que le asaltan ante la relación amorosa. A continuación empieza el diálogo entre los enamorados: él, el hombre, el conquistador, utiliza su palabrería para seducir a la dama; ella, la mujer, utiliza respuestas breves y desconfiadas para resistirse al menos en los primeros momentos. Hay que considerar que los papeles de la mujer y del hombre en aquella época son ligeramente diferentes a los de la sociedad actual.


Amigos, grande es mi pena, y puesto estoy en la honda;
a la dama voy a hablar, quiera Dios bien me responda.
Me abandonó el marinero de repente en la mar honda
y dejóme solo, aislado, sin remos, con brava onda.

¡Cuitado! ¿Podré escapar? Tengo miedo de ser muerto;
aunque miro a todas partes no consigo hallar un puerto.
La esperanza que me queda para ponerme a cubierto
reside en aquella sola que me trae penado y muerto.

He de razonar con ella y decirle mi quejura,
he de hacer que mis palabras la inclinen a la blandura;
hablándole de mis cuitas entenderá mi amargura:
a veces con chica frase se consigue gran holgura.

¡Ay, Dios, cuán hermosa viene doña Endrina por la plaza!
¡Ay, qué talle, qué donaire, qué alto cuello de garza!
¡Qué cabellos, qué boquita, qué color, qué buenandanza!
Con saetas de amor hiere cuando los sus ojos alza.

Pero tal lugar no era para conversar de amores;
acometiéronme luego muchos miedos y temblores,
los mis pies y las mis manos no eran de sí señores,
perdí seso, perdí fuerza, mudáronse mis colores.

Unas palabras tenía pensadas para decir,
la vergüenza ante la gente otras me hace proferir;
apenas era yo mismo, sin saber por dónde ir;
mis dichos y mis ideas no conseguían seguir.

Hablar con mujer en plaza es cosa muy descubierta
y, a veces, mal perro atado está tras la puerta abierta;
es bueno disimular, echar alguna cubierta,
pues sólo en lugar seguro se puede hablar cosa cierta.

-"Señora, la mi sobrina, la que en Toledo vivía
a vos se encomienda mucho, mil saludos os envía;
si hubiese lugar y tiempo, por cuanto de vos oía,
tendría placer en veros y conoceros querría.

"Deseaban mis parientes casarme en esta sazón
con una doncella rica, hija de don Pepión;
a todos di por respuesta que no la querría, no.
¡Mi cuerpo será de aquella que tiene mi corazón!"

Luego, hablando en voz baja, dije que disimulaba
porque toda aquella gente de la plaza nos miraba;
cuando vi que se marchaban y que ya nadie quedaba
comencé a decir la queja de amor que me lastimaba

[Faltan los dos primeros versos de esta estrofa]
que nadie sepa lo hablado, este juramento hagamos;
si dos amigos se celan, serán más fieles entrambos.

"No existe nadie en el mundo a quien ame como a vos;
el tiempo va transcurrido de los años, más de dos,
que por vuestro amor padezco, pues os amo más que a Dios;
no quiero que otra persona medie entre nosotros dos.

"Con la gran pena que paso vengo a deciros mi queja:
vuestro amor y mi deseo que me hiere y que me aqueja;
no se alivia, no se marcha, no me suelta, no me deja,
tanto más me da la muerte cuanto más de mí se aleja.

"Recelo que no escucháis nada de lo que he hablado,
hablar mucho con un sordo es locura, error probado.

Creedme; el amor que os tengo es mi único cuidado,
tan sólo, por este amor estoy triste y amargado.

"Señora, yo no me atrevo a deciros más razones
hasta que vos respondáis a mis consideraciones;
decidme vuestro querer, veamos los corazones."
Ella dijo: -"Tal discurso no aprecio ni en dos piñones.

"Así es como engañan muchos a muchas otras Endrinas,
los hombres son engañosos y engañan a sus vecinas;
no penséis que estoy tan loca que escuche vuestras pamplinas.
Buscad a quien engañéis con vuestras falsas espinas".

Yo le dije: -"¡Oh, cruel, hablaremos con gracejos!
los dedos son de una mano mas no todos son parejos;
no todos los hombres somos de unos hechos y consejos.
De piel blanca y negra piel hay, pero todos conejos.

"A veces son castigados los justos por pecadores,
muchos sufren perjuicios por los ajenos errores;
la culpa del malo daña a los buenos y mejores,
sobre éstos cae el castigo, no sobre los malhechores.

"El pecado que otro hizo no sea para mí mal.
Permitid que hable con vos allí, bajo aquel portal;


si os ven hablar en la calle, quizá alguno piense mal,
en cambio allí, sin rodeos, os diré mi amor leal".

Paso a paso, doña Endrina bajo el portal es entrada,
bien lozana y orgullosa, bien serena y sosegada,
los ojos bajó a la tierra, en el poyo fue asentada;
yo volví a la explicación que tenía comenzada.

Fragmentos del Libro de Buen Amor   Juan Ruiz, Arcipreste de Hita  

Historia de Pitas Payas
No abandones tu dama, no dejes que esté quieta:
siempre requieren uso mujer, molino y huerta;
no quieren en su casa pasar días de fiesta,
no quieren el olvido; cosa probada y cierta.
Es cosa bien segura: molino andando gana,
huerta mejor labrada da la mejor manzana,
mujer muy requerida anda siempre lozana.
Con estas tres verdades no obrarás cosa vana.
Dejó uno a su mujer (te contaré la hazaña;
si la estimas en poco, cuéntame otra tamaña).
Era don Pitas Payas un pintor en Bretaña;
casó con mujer joven que amaba la compaña.
Antes del mes cumplido dijo él: -Señora mía,
a Flandes volo ir, regalos portaría
Dijo ella: -Monseñer, escoged vos el día,
mas no olvidéis la casa ni la persona mía.
Dijo don Pitas Payas. -Dueña de la hermosura,
yo volo en vuestro cuerpo pintar una figura
para que ella os impida hacer cualquier locura.
Contestó: -Monseñer, haced vuestra mesura.
Pintó bajo su ombligo un pequeño cordero
y marchó Pitas Payas cual nuevo mercadero;
estuvo allá dos años, no fue azar pasajero.
Cada mes a la dama parece un año entero.
Hacía poco tiempo que ella estaba casada,
había con su esposo hecho poca morada;
un amigo tomó y estuvo acompañada;
deshízose el cordero, ya de él no queda nada.
Cuando supo la dama que venía el pintor,
muy de prisa llamó a su nuevo amador;
dijo que le pintase cual supiera mejor,
en aquel lugar mismo un cordero menor.
Pero con la gran prisa pintó un señor carnero,
cumplido de cabeza, con todo un buen apero
Luego,  al siguiente día, vino allí un mensajero:
que ya  don Pitas Payas llegaría ligero.
 Cuando al fin el pintor de Flandes fue venido,
su mujer, desdeñosa, fría le ha recibido:
cuando ya en su mansión con ella se ha metido
 la figura que pintara no ha echado en olvido.
Dijo don Pitas Payas: -Madona, perdonad,
mostradme la figura y tengamos solaz
-Monseñer -dijo ella- vos mismo la mirad:
 todo lo que quisieres hacer, hacedlo audaz.
Miró don Pitas Payas el sabido lugar
y vio aquel gran carnero con armas de prestar.
 -¿Cómo, madona, es esto? ¿Cómo puede pasar
 que yo pintar corder y encuentro este manjar?

Como en estas razones es siempre la mujer
sutil y mal sabida, dijo: -¿Qué, monseñor?
¿Petit cordero, dos años no se ha de hacer carnero?
Si no tardaseis tanto aún sería cordero
Por tanto, ten cuidado, no abandones la pieza,
no seas Pitas Payas, para otro no se cueza;
Incita a la mujer con gran delicadeza
y si promete al fin, guárdate de tibieza.

Paco Ibáñez canta a Juan Ruiz






EL ADJETIVO


EL ADJETIVO

En la clase de hoy vamos a repasar los contenidos estudiados sobre el adjetivo y vamos a realizar varios ejercicios para practicar.

Repasa la teoría y practica en esta página

Localiza los adjetivos

Localiza los adjetivos II

¿Una o dos terminaciones?

¿Una o dos terminaciones? II

Los grados del adjetivo

Grado comparativo 

Canción de Sabina


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Especificativo o explicativo

Distinguir

¿Especificativo o explicativo?


 Los grados del adjetivo:




http://recursos.crfptic.es/recursos/lengua/lengua_gd/lengua_gd_c/index.html

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