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martes, 29 de septiembre de 2015

Acentuación. 1º FPBásica

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 Ortografía interactiva
Test
Palabras con acentos




Ejercicios: 

1. Coloca el acento donde corresponda.

1. Juan completo sus ejercicios de gramatica y ortografia esta manaña.

2. Durante las vacaciones, tenemos planeado realizar un tour por los sitios más emblematicos de Paris.

3. En la casa de Alberto tomare un cafe expreso.

4. Los examenes de matematicas siempre me resultan dificiles.

5. En la epoca de mis abuelos, no existian los teléfonos celulares.

6. Las teorias de aquel cientifico resultaron extravangentes para sus colegas.

7 Luego de un prolongado tiempo de busqueda e investigacion, la policia hallo al sujeto.

8. Todos los dias Marcelo acude a sus clases de musica en el conservatorio de la ciudad.

9. Cuando comenzabamos a ver el trailer de la pelicula, poco a poco nos quedabamos sorprendidos.

10. El balcon de la casa de mi vecino se vino abajo.

11. En la casa de mi abuelo hay un arbol muy antiguo.

12. Maria estaba muy feliz con la celebracion de su graduacion.

13. Jose se propuso terminar sus tareas de la escuela antes de dormir.

14. Todos los lunes la madre de Marcos cocina brocoli para el almuerzo.

15. La mirada de aquella persona transmitia cierto desden hacia el publico.

16. Ese restaurante en Cadiz cuenta con un menu muy variado.

17. Andres tiene un su casa un atico donde solemos ir a jugar.

2. Separa en sílabas y rodea la sílaba tónica de las siguientes palabras e indica si son agudas, llanas o esdrújulas:

Ejemplo: Especial: es-pe-cial: aguda

- libreta, camiseta, calor, juegos, jabalí, periódico, sillón, sombrero, atención, cárcel, yogur, clavel, líquido, examen, habaldor, sábana.

3. Añade la tilde donde corresponda e indica por qué sí o no llevan tilde las siguientes palabras:

Ejemplo: canción: lleva tilde porque es aguda y termina en -n.

- decision, marmol, caracol, corazon, comer, alucinante, paralisis, fragil, lechuga, espiritu, caballo, luz, llegabamos, programar, pared, basico, pantalon, merienda, facilidad, dificil.

4. Escribe cinco palabras agudas con tilde, cinco sin tilde, cinco llanas con tilde, cinco sin tilde y cinco esdrújulas.